Error
  • JLIB_APPLICATION_ERROR_COMPONENT_NOT_LOADING
  • JLIB_APPLICATION_ERROR_COMPONENT_NOT_LOADING
  • JLIB_APPLICATION_ERROR_COMPONENT_NOT_LOADING
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1
  • Error loading component: com_k2, 1

ПЕРВЫЕ ШАГИ «РЕАЛЬНОЙ ШКОЛЫ» АРЦАХА

 

В конце июля в Степанакертском центре  Франкофонии "Дом Поля Элюара", был организован открытый урок-встреча, на котором было объявлено об открытии "Реальной школы" при Центре средних специальных образовательных программ Шушинского технологического университета (ШТУ). Далее последовал прием абитуриентов по специальности «Теория сфер». Для ознакомления с учебным процессом мы посетили ШТУ, побеседовали с проректором по учебно-научной работе университета Розой Авакян, заведующей учебной частью Тамарой Григорян, координатором "Реальной школы" Светланой Микаелян, студентами.

По словам Р. Авакян, они планировали принять 10 абитуриентов, но по результатам собеседования и тестовой работы приняли только 5.  Предметы, предусмотренные программой, проходят очно, онлайн, а также путем посещения «Реальной школы» и Союза предприятий передовых технологий в Ереване /с которыми Шушинский технологический университет подписал трехсторонний меморандум/. За это время студенты уже два раза прошли недельные и десятидневные занятия в Ереване, приняли участие в практических работах.

 «Особенность "Реальной школы" в том, что большое место отводится практической работе. После войны ШТУ все начал с нуля, ему до сих пор не хватает технических средств. У каждого из 5 учеников «Реальной школы» должен быть индивидуальный компьютер в классе, но ШТУ смог обеспечить компьютерами только двух учащихся, взяв их из компьютерного класса, где студенты вуза изучают курс «Информатика». Согласно трехстороннему меморандуму  финансовые средства должен обеспечить ШТУ, что удается частично, так как у самого вуза множество проблем. Пытаемся постепенно решать их. Когда мы сравниваем, какими мы были два года назад и сейчас, то видим, что продвинулись намного вперед. Мы благодарны всем, кто нам помог, и в первую очередь, правительству Республики Арцах, благотворителям, мы же работаем над тем, чтобы средства использовались как можно оптимально»,- сказала Р. Авакян, добавив, что это только первый год, поэтому и студенты, и преподаватели пытаются интегрироваться в новую систему.

Напомним, что в «Реальную школу» принимаются ученики, окончившие 9 классов основной школы. Преподавание общеобразовательных предметов ШТУ обеспечивает собственным преподавательским составом, а новые предметы преподаются либо онлайн, либо приглашаются специалисты.

Строительные и ремонтные работы, идущие здесь одновременно с занятиями, не мешают процессу обучения, но создают некоторые неудобства. Правительство Республики Арцах предоставило ШТУ здание бывшего военно-спортивного колледжа, которое в настоящее время приспосабливают к требованиям университета.

 Отмечая особенности «Реальной школы», Светлана Микаелян отметила, что наряду с общеобразовательными предметами учащиеся проходят программу свободного искусства: музыка, танцы, ритмика, рисование и т.д. Кстати, у них нет соответствующих инструментов и материалов, и они были бы рады, если бы, проявив добрую волю, специалисты приезжали со своим материалом и инструментами.

Цель не в том, чтобы подготовить ремесленников, а в том, чтобы воспитать поколение, любящее национальную культуру.  В целом, независимо от того, какой профессии человек, он должен обладать способностью анализировать, чему поможет его культурное и разностороннее развитие. Такие личности привносят позитивные изменения в общество. А чтение здесь- обязательный предмет. Мы посетили урок чтения. Каждый ученик читал книгу из обязательной программы по литературе. Стоит отметить, что в «Реальной школе» непременным условием является обучение классическому письму, к которому они приступят в ноябре.

Очевиден прогресс студентов по предмету "вежливость", а также освоение корректности посредством диктантов. В этом можно убедиться, увидев их письменные работы, рассматривая их, как показатель постепенного развития.

Небольшое интервью со студентами показало, что им нравится учиться здесь. Присутствие в школе с 9 утра до 6 вечера не утомляет их, ведь образовательная программа построена таким образом, что им некогда скучать. Командная работа, проектное обучение, занятия искусством, особенно боевыми искусствами, являются их любимыми занятиями, помимо этого, их вдохновляет то, что после окончания учебы они смогут сразу выйти на рынок труда.

И это основная задача «Реальной школы». «На первом курсе мы ориентируемся на развитие у студентов философского мировоззрения, культурного внутреннего мира, а на втором и третьем курсе они сосредоточатся на выбранной специальности,- пояснила А.Микаелян. - Выпускной экзамен будет проходить с конкретным заданием, которое будет оплачено заказчиком».

Девиз «Реальной школы» - опыт и практика.

Светлана ХАЧАТРЯН