[ARM]     [RUS]     [ENG]

СЕГОДНЯШНЯЯ ЗАДАЧА - ПОЛНОЕ СТАНОВЛЕНИЕ ФИЛИАЛА

    Степанакертский филиал  Ереванского госдураственного аграрного университета  находится в центре постоянного внимания головного вуза. На днях с очередным визитом были здесь ректор вуза Аршалуйс  Таривердян, директор фонда «Пюник» Левон Саркисян. На встречах с премьер-министром  НКР, министром  образования и науки, а также  лекторским составом филиала  были обобщены  задачи  филиала  и вопросы его дальнейшего развития.

Как отметил в беседе  с нами ректор  А.Таривердян, главной задачей остается становление  филиала.

Следующий важный шаг – создание материально-технической базы филиала – лабораторного оборудования, учебно-опытных хозяйств. Пока же их нет, на первом плане стоит организация  учебного процесса. А здесь ощущается дефицит высококвалифицированных лекторских кадров, имеющиеся же преподаватели не соответствуют  предъявляемым требованиям . Поэтому в течение  учебного года из Ереванского аграрного университета систематически  в Степанакерт приезжают  лекторские группы по разным предметам.  Пока этому вопросу  дается такое решение, сказал А.Таривердян, но есть  связанная с этим перспективная программа.

    И так как, как отмечалось, филиал  еще не имеет лабораторного оборудования, а стало быть, и возможности для проведения практических щзанятий, сочли  целесообразным   органиовать для студентов цикловое обучение в головном вузе. После накопления программы лабораторно-практических  занятий по различным предметам до определенной степени - чтобы можно  было организовать эти работы в Ереване  за одну неделю или десять дней, студенты выезжают  в столицу  Армении. Причем решены также  вопросы их проживания – имп предоставляют места в студенческих общежитиях. Не менее важной является задача подготовки собственных научно-педагогических кадров. Руководство вуза заинтересовано в привлечении  в аграрный университет молодых специалистов и лекторов из Арцаха в статусе  аспирантов или соискателей с заочным обучением. За ними будут прикреплены научные руководители, предоставлена  материально-техническая  база – для проведения исследовательских работ и в итоге со временем  Степанакертский филиал  будет иметь свой лекторский состав. Без этого трудно представить окончательное становление филиала, сказал А.Таривердян, еще раз заверив, что это, пожалуй, одна из самых важных задач, в направлении которой ведется последовательная работа. Только в прошлом году в головном вузе были оформлены семь аспирантов и соискателей из филиала с заочным обучением   и они сейчас работают над диссертациями.

Важной задачей является и создание учебно-опытных хазяйств. Уже два года к усилиям аграрного университета присоединился  фонд  «Пюник», который последовательно реализует различные программы по укреплению материально-технической базы вуза. Специальности вуза практические - сельскохозяйственной,  инженерной направленности, по продоволтствиию. Наряду с теоретическими знаниями специалист обязательно должен  пройти  практическую подготовку, сказал ректор. А это возможно только при наличии учебно-опытных хозяйств. Этот вопрос  также обсуждался во время встреч  в Арцахе. Обнадеживающим и вдохновляющим считает А.Таривердян  настрой на самом высшем уровне.

    Фондом «Пюник»  филиалу будет предоставлено  сельскохозяйственное оборудование.

И, конечно же, чрезмерно важной является задача учебных корпусов, считает ректор аграрного университета. Как известно, в выделенных учебному заведению в Шуши зданиях идут ремонтные работы и очень скоро филиал  будет иметь возможность организовать учебный процесс  в более просторных, комфортных условиях размещения. Конечно, затем уже в повестке  встанет также вопрос  общежития для студентов.

    Филиалу предстоит  трудный, долгий путь, убежден ректор. Численность студентов на сегодня (порядка  1200 человек) он считает достаточной для становления филиала. БОлее  удовлетворяющая статистика в центре средних специальных программ. Вдохновляет рост числа желающих учиться здесь особенно за последний год. Часть из них может перейти от среднего специального звена к образовательной системе бакалавриата.

 

 

Светлана ХАЧАТРЯН