СЛЕДУЙТЕ ВСЕМУ АРМЯНСКОМУ, ДАБЫ СОХРАНИТЬ САМОБЫТНОСТЬ АРЦАХА
А в самом здании Союза искусств «Нарекаци» лекции по технике ваяния для студентов Арцахского государственного университета и Института прикладных искусств имени Гюрджяна читал ректор Академии художеств Флоренции, профессор Роберто Джованелли.
Профессор Джованелли любезно согласился дать интервью нашей газете.
- Господин Джованелли, вот уже несколько дней Вы читаете лекции арцахским студентам. Каковы Ваши впечатления от наших студентов и от занятий вообще?
- Несколько дней я читал лекции на тему «Живопись как образ мышления». Я заметил, что студенты очень внимательно слушают меня, почувствовал их заинтересованность. Даже для меня, специалиста с большим опытом, общение с ними послужило поводом для приобретения чего-то нового. Я обмениваюсь с ними мыслями и думаю, что с такой молодежью и дальше будет интересно работать.
- Какое впечатление на Вас произвели Шуши и Арцах в целом?
- Шуши для меня стимул двигаться вперед в своем творчестве. Знаю, Шуши в свое время был культурным центром, но в дальнейшем город подвергся тяжелым испытаниям. Для меня большая честь внести свою лепту в возрождение этого древнего города. Хочу отметить, что когда я прогуливался по улицам города, то представлял себе, каким бы он был красивым, если бы мы смогли воплотить все свои фантазии. Здесь есть очень много уютных уголков. Было бы прекрасно, если бы архитекторы и художники совместными усилиями возрождали город. Проблески такого сотрудничества я вижу в глазах своих студентов.
- Вы хотите сказать, что Ваш визит не последний?
- Надеюсь. В Академии художеств Флоренции, где я являюсь ректором и преподавателем, много студентов-армян. Так что еще до приезда сюда я уже был знаком с армянской культурой. Хотел бы своим сегодняшним студентам, да и всем людям искусства пожелать одно: старайтесь не повторяться, не подражать другим, следуйте всему армянскому, дабы сохранить самобытность Арцаха. Для него это очень важно.
- Расскажите, пожалуйста, о картине, которую Вы подарили Шуши.
- Несмотря на то, что это импровизированная работа, поскольку по предварительной договоренности я не должен был здесь рисовать, увиденное так впечатлило меня, что я не удержался. Будущее я вижу в подрастающем поколении. Вот почему на моей картине изображен малыш, собирающий золотые фрукты. Малыш олицетворяет будущее, а золотые фрукты символизируют возрождение города.
;
- Несколько дней я читал лекции на тему «Живопись как образ мышления». Я заметил, что студенты очень внимательно слушают меня, почувствовал их заинтересованность. Даже для меня, специалиста с большим опытом, общение с ними послужило поводом для приобретения чего-то нового. Я обмениваюсь с ними мыслями и думаю, что с такой молодежью и дальше будет интересно работать.
- Какое впечатление на Вас произвели Шуши и Арцах в целом?
- Шуши для меня стимул двигаться вперед в своем творчестве. Знаю, Шуши в свое время был культурным центром, но в дальнейшем город подвергся тяжелым испытаниям. Для меня большая честь внести свою лепту в возрождение этого древнего города. Хочу отметить, что когда я прогуливался по улицам города, то представлял себе, каким бы он был красивым, если бы мы смогли воплотить все свои фантазии. Здесь есть очень много уютных уголков. Было бы прекрасно, если бы архитекторы и художники совместными усилиями возрождали город. Проблески такого сотрудничества я вижу в глазах своих студентов.
- Вы хотите сказать, что Ваш визит не последний?
- Надеюсь. В Академии художеств Флоренции, где я являюсь ректором и преподавателем, много студентов-армян. Так что еще до приезда сюда я уже был знаком с армянской культурой. Хотел бы своим сегодняшним студентам, да и всем людям искусства пожелать одно: старайтесь не повторяться, не подражать другим, следуйте всему армянскому, дабы сохранить самобытность Арцаха. Для него это очень важно.
- Расскажите, пожалуйста, о картине, которую Вы подарили Шуши.
- Несмотря на то, что это импровизированная работа, поскольку по предварительной договоренности я не должен был здесь рисовать, увиденное так впечатлило меня, что я не удержался. Будущее я вижу в подрастающем поколении. Вот почему на моей картине изображен малыш, собирающий золотые фрукты. Малыш олицетворяет будущее, а золотые фрукты символизируют возрождение города.
;